mardi 8 septembre 2015

mardi 8 septembre

On commence la journée par une expérience culinaire : pop tarts. Pas mal mais trop sucré pour moi, mais ça va encore c'est pas mauvais.






Avant d'aller en cour j'ai été voir la conseillère de l'école pour changer mon cours de maths parce que c'était vraiment chiant de faire que des additions (merci mais ça ira pour moi) Et du coup j'ai pris................ chimie. Je suis passée de niveau primaire à epfl je crois oh mon dieu je sais pas encore comment je vais faire. 

Bon sinon du coup avec le changement de classes, je me suis planté de cours je crois. Je suis allée en chimie à la place d'aller en musique mais du coup je suis restée tout le cours jusqu'à ce que plus tard je remarque que j'avais loupé un cours oooooouuuuppppss.
Sinon pas grand chose de spécial en cours, à part que j'ai essayé de faire comme les américains et de ne pas prendre de sac... tout laisser dans son cassier. #mauvaiseidée Ce qui est un problème quand tu doit toujours essayer de l'ouvrir 5 fois de suite sans succès... Par conséquent, j'étais en retard à presque touuuuuuus mes cours. (mais bon les profs s'en fiche puisque c'est moi #être exchange student c'est parfois utile) 
Et aujourd'hui on a eu les photos pour les year book mais j'ai tellement pas eu le temps de me préparer je suis sûre que je suis horrible dessus pfffff. 
Sinon il fait 32 degrés ici, on crèèèèèèèèèève littéralement de chaud c'est horrible sur leurs petites chaises en plastique( comme dans les films là avec une mini table pour écrire).
Et si jamais je me suis retapé un match de volley. 

Ah oui en gym on a fait du tir à l'arc pourquoi pas après tout ! Et d'après ce que j'ai compris on va faire des t-shirt en "graphic  communication" mais oui aller heureusement que y'a la chimie pour rattraper tout ça et encore on va faire des expériences ce qui est plutôt cool. 
Ah et j'ai reçu mon ordi pour les cours parce qu'ils utilisent les "google classroom" des cours vidéos enregistrés par les profs, qu'ils regardent depuis leurs ordis. 

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